Title: Estrategias de prevención de violencia
Course: [Docentes] Oasis capacita: redes comunitarias para la prevención y la asistencia a víctimas de la violencia > Section: Módulo 2

Estrategias de prevención de violencia

¡Le damos la bienvenida al segundo módulo!

La prevención de la violencia significa hacer lo posible para evitar que algo ocurra. Se entiende como el conjunto de medidas orientadas a evitar que ocurran hechos violentos y, en el caso de que ocurran, restaurar los daños causados, promover la rehabilitación del ofensor y reducir las posibilidades de que vuelvan a ocurrir (Interpeace, 2011).

Prevenir la violencia significa fortalecer los factores de protección para que hechos violentos no ocurran y mitigar los factores de riesgo.

Niveles de prevención de la violencia (CDC, 2016):

a. Individual: la historia personal y los factores biológicos influyen en la manera en que se comportan los individuos y en las probabilidades que tienen de convertirse en víctimas o perpetradores de actos violentos.

⚠️Ejemplos: el abuso del alcohol, la experiencia del maltrato en la infancia y los trastornos psíquicos o de personalidad.

b. Relacional: las relaciones sociales próximas, como las mantenidas con la familia, los amigos, la pareja y los compañeros, también pueden influir el riesgo de convertirse en víctima o perpetrador de actos violentos.

⚠️Ejemplos: la crianza deficiente de los hijos, los problemas conyugales y las amistades violentas.

c. Comunitario: los contextos de la comunidad en los que se desarrollan las relaciones sociales, por ejemplo, la escuela, el vecindario y el lugar de trabajo, constituyen un entorno favorable o desfavorable a la violencia.

⚠️Ejemplos: la pobreza, la tasa de desempleo y la densidad de población.

d. Social: los factores sociales influyen en el fomento o la inhibición de la violencia.

⚠️Ejemplos: niveles de desigualdad por razones sociales, económicas y de sexo, las redes de seguridad económica insuficientes, la aplicación deficiente de la legislación, y las normas culturales sobre la violencia.

Factores de protección

En ese orden de ideas, entre los factores de protección que pueden reducir el riesgo de violencia existen varias opciones para aplicar dependiendo del contexto, tales como:

  - Apoyo al desarrollo de destrezas sociales, resolución pacífica de problemas, control emocional.
  - Relaciones positivas y cariñosas entre los padres de familia y jóvenes, en las que los padres de familia establecen límites coherentes que son adecuados al nivel de desarrollo, se muestran interesados en la educación y las relaciones sociales de sus hijos, están asociadas al desarrollo saludable, a la prevención de los comportamientos violentos en niños, niñas y adolescentes.
  - Conexión entre jóvenes con sus escuelas y/o centros de desarrollo de habilidades, que tengan una relación positiva con sus maestros y otros adultos que los aprecien, que interactúen con personas de su edad con conducta prosocial y no violenta.
  - Entornos físicos de las escuelas, los parques, y las áreas comerciales y residenciales que son mantenidas en buen estado, se reparan con regularidad y están diseñadas para aumentar la visibilidad, controlar el acceso y promover las interacciones positivas y el uso apropiado de los espacios públicos también sirven para proteger contra la violencia.
  - Seguridad económica del hogar, una vivienda segura y estable, oportunidades económicas.
  - Acceso a servicios y apoyo social, la voluntad de los residentes de ayudarse el uno al otro, y la percepción colectiva de que la violencia no es aceptable.

- (Fuente: CDC, 2016)

Factores de riesgo

Una variedad de factores a nivel individual, de relaciones, de comunidad y de la sociedad (incluyendo los niveles institucionales/estatales) se intersecan para aumentar el riesgo de que mujeres y niñas sufran violencia.

Estos factores, representados en el modelo ecológico son:

- Atestiguar o experimentar abuso desde la infancia (lo que está a asociado a que en el futuro los niños sean perpetradores de violencia mientras las niñas experimenten violencia contra ellas).
- Abuso de sustancias (incluyendo alcohol), asociado a una mayor incidencia de la violencia.
- Pertenencia de las mujeres a grupos marginados o excluidos.
- Limitadas oportunidades económicas (que puede tener como consecuencia hombres desempleados o subempleados, posible causa de violencia intrafamiliar, y mujeres desempleadas, con dependencia económica de una pareja agresora).
- Presencia de disparidades económicas, educativas y laborales entre hombres y mujeres al interior de una relación íntima.
- Conflicto y tensión dentro de una relación íntima de pareja o de matrimonio.
- Acceso inseguro de las mujeres al control de derechos de propiedad y de tierras.
- Control masculino en la toma de decisiones y respecto a los bienes.
- Actitudes y prácticas que refuerzan la subordinación femenina y toleran la violencia masculina (por ejemplo, la dote, pagos por la novia, matrimonio precoz).
- Falta de espacios para mujeres y niñas, espacios físicos o virtuales de encuentro que permitan su libre expresión y comunicación; un lugar para desarrollar amistades y redes sociales, vincularse a asesores y buscar consejos en un ambiente de apoyo.
- Uso generalizado de la violencia dentro de la familia o la sociedad para enfrentar los conflictos;
- Limitado marco legislativo y de políticas para prevenir y hacer frente ante la violencia.
- Falta de sanción (impunidad) para perpetradores de la violencia.
- Bajos niveles de concientización por parte de los proveedores de servicios, así como de los actores judiciales y los encargados de hacer cumplir la ley (Asamblea General de las Naciones Unidas, 2006; Bott, et al., 2005).

- (Fuente: CDC, 2016)

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