Title: Identificación y actuación en situaciones de riesgo de acoso escolar
Course: [Docentes] Oasis capacita: redes comunitarias para la prevención y la asistencia a víctimas de la violencia > Section: Módulo 3

Identificación y actuación en situaciones de riesgo de acoso escolar

La identificación y actuación en situaciones de riesgo de acoso escolar son aspectos críticos en la promoción de un entorno escolar seguro y saludable para todos los estudiantes. El acoso escolar, también conocido como bullying, puede tener efectos devastadores en la vida de los estudiantes afectados, incluyendo problemas emocionales, académicos y sociales a largo plazo. Por lo tanto, es esencial que los educadores, padres, madres y tutores estén preparados para identificar y abordar estas situaciones de manera efectiva.

Un caso de acoso escolar puede generar un clima de inseguridad que estimule la reproducción de ese patrón de conducta y convertirse en un factor de riesgo que genere cambios en el rendimiento académico de los y las estudiantes, atente contra la convivencia y los derechos de las personas, y obstaculice la cultura de paz y respeto de la comunidad educativa

El personal del centro educativo tiene la responsabilidad de:

  - Tomar medidas inmediatas de protección y educativas de prevención.
  - Informar sobre los recursos disponibles.
  - Mantener la comunicación frecuente con las familias y así evidenciar que el centro educativo toma acciones para detener la violencia.
  - Implementar los protocolos de prevención y rutas de derivación sobre casos de violencia escolar (sobre esto profundizará en el siguiente tema de este módulo).

(UNICEF, 2015)