Title: Rúbrica de evaluación U5
Course: Enfoque de Derechos y de Igualdad de Género en Políticas, Programas y Proyectos - 34a. edición > Section: Unidad 5. Metodologías para el análisis de género

Evaluación unidad 5

Actividad o producto | Valor
5.2 Actividad individual: Test de conocimientos | 5 puntos
5.3  Actividad Grupal:  Análisis de involucrados | 15 puntos
Puntaje máximo de la unidad | 20 puntos

Actividad 5.2 Actividad individual: Test de conocimientos

El test estará disponible hasta el xx de xxx.  Sólo tienen una oportunidad para presentar el examen, por lo que les recomiendo revisar los contenidos y estar preparados antes de tomarlo.

La puntuación máxima es 5 que corresponde al 100% de respuestas correctas.

Actividad 5.3  Actividad Grupal  Análisis de involucrados - Proyecto final

Rúbrica de evaluación

Esperado | Suficiente | Por mejorar | No cumple/no entregado
Incluye todos los/as involucrados/as en el proyecto e identifica sus características, intereses y beneficios | Incluye todos los/as involucrados/as en el proyecto pero debe identificar con más claridad sus características, intereses y beneficios | No identifica todos los/as involucrados/as que están involucrados/as en el proyecto. | El grupo no entrega la fase de Análisis de involucrados
3 puntos | 2 puntos | 1 punto | 0 puntos
Explica claramente la forma cómo perciben el problema todos los/as involucrados/as en el proyecto. | Identifica cómo perciben el problema todos los/as involucrados/as en el proyecto, pero requiere mayor concordancia con el problema central | No identifica con claridad cómo perciben el problema todos los/as involucrados/as en el proyecto | El grupo no entrega la fase de Análisis de involucrados
3 puntos | 2 puntos | 1 punto | 0 puntos
Reconoce los conflictos y alianzas entre grupos de actores, que surgirían con respecto al proyecto | Reconoce los conflictos y alianzas entre grupos de actores que surgirían con respecto al proyecto, pero no son los prioritarios desde el punto de vista de género | No identifica conflictos ni alianzas entre grupos de actores que surgirían con respecto al proyecto | El grupo no entrega la fase de Análisis de involucrados
4 puntos | 3 puntos | 1 punto | 0 puntos
Demuestra comprensión de las consideraciones de género que deben aplicarse a un proyecto, al incluirlas en los intereses de cada actor involucrado/a. | Incluye algunas consideraciones de género para cada actor involucrado/a en el proyecto, pero no analiza ni demuestra comprensión amplia de las mismas. | Las consideraciones que se incluyen a cada actor involucrado/a no están relacionadas con aspectos de género. | El grupo no entrega la fase de Análisis de involucrados
4 puntos | 2 puntos | 1 punto | 0 puntos
El/a participante incluye, de manera individual, sus aprendizajes y retos personales de la Fase diagnóstica |  |  | El/a participante no incluye sus aprendizajes individuales
1 punto |  |  | 0 puntos